Psikologi Pembelajaran Ekonomi di Era Disrupsi Digital: Strategi Membangun Pembelajaran Adaptif, Humanis, dan Berpikir Kritis

Deskripsi

Judul: Psikologi Pembelajaran Ekonomi di Era Disrupsi Digital: Strategi Membangun Pembelajaran Adaptif, Humanis, dan Berpikir Kritis

Penulis : Nina Oktarina, Fahrur Rozi, Findy Cahya Isca Sari, Siska Sukma Ayu Liatul Fitria, Erika Fataa Cahyaningrum, Putri Malasari, Muhammad Khusen, Shefira Dwi Arlitasari, Nadiya Ferlita Nofiana, Alan Mustapa

Penerbit: CV. Pradina Pustaka Grup

1. Jumlah Halaman : x, 124 Halaman
2. Ukuran buku : Unesco (15,5 x 23 cm)
3. Untuk Pemesanan Buku silakan Hubungi Kontak kami di WA : 081915176800

Buku Psikologi Pembelajaran Ekonomi di Era Disrupsi Digital: Strategi Membangun Pembelajaran Adaptif, Humanis, dan Berpikir Kritis membahas keterkaitan antara perspektif psikologi dan proses pembelajaran ekonomi dalam menghadapi perubahan teknologi dan dinamika sosial-ekonomi. Pembahasan diawali dengan perkembangan kognitif, teori belajar, pemrosesan informasi, konstruktivisme, motivasi, dan pendekatan humanistik sebagai landasan untuk memahami proses belajar peserta didik. Buku ini selanjutnya mengkaji keragaman profil peserta didik, pembelajaran diferensiasi, kompetensi sosial-emosional, pendidikan karakter, serta pengembangan kemampuan berpikir tingkat tinggi melalui problem-based learning dan project-based learning. Aspek asesmen juga dibahas melalui asesmen diagnostik, asesmen formatif, penilaian autentik, dan edu-feedback sebagai bagian dari proses pembelajaran yang mendukung perkembangan peserta didik. Keseluruhan pembahasan menempatkan peserta didik sebagai individu yang memiliki karakteristik kognitif, motivasional, emosional, sosial, dan kebutuhan belajar yang beragam. Buku ini diharapkan menjadi referensi bagi pendidik, mahasiswa, pemerhati pendidikan, dan pembaca yang ingin memahami serta mengembangkan pembelajaran ekonomi yang adaptif terhadap perubahan, humanis dalam prosesnya, dan mendorong kemampuan berpikir kritis.

Kata kunci: psikologi pembelajaran, pendidikan ekonomi, disrupsi digital, pembelajaran adaptif, pembelajaran humanis, berpikir kritis, asesmen.